Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan bagi Siswa Jurusan Akuntansi Sekolah Menengah Kejuruan

Authors

  • Afrila Akademi Akuntansi (AKTAN) Boekittinggi Author
  • Fadilla Raisha Qairani Akademi Akuntansi (AKTAN) Boekittinggi Author
  • Zelly Denofriza Akademi Akuntansi (AKTAN) Boekittinggi Author
  • Sri Lismawati Akademi Akuntansi (AKTAN) Boekittinggi Author

Keywords:

Penyusunan Laporan Keuangan, Laporan Keuangan, Pelatihan Akuntansi

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa jurusan akuntansi sekolah menengah kejuruan dalam menyusun laporan keuangan. Pelatihan dilaksanakan pada tanggal 20 Januari 2025 dengan peserta sebanyak 18 siswa kelas XII jurusan akuntansi. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk pelatihan yang memadukan metode ceramah, praktik langsung menggunakan Microsoft Excel, diskusi, serta sesi tanya jawab. Materi yang diberikan meliputi berbagai format laporan keuangan seperti laporan harga pokok produksi (HPP), laporan laba rugi, laporan perubahan modal, serta berbagai bentuk neraca untuk beberapa jenis badan usaha. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan ini mampu meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta dalam menyusun laporan keuangan secara lebih sistematis. Hal ini terlihat dari kemampuan peserta dalam menyelesaikan latihan penyusunan laporan keuangan serta meningkatnya pemahaman mereka terhadap struktur dan hubungan antar laporan keuangan. Selain itu, penggunaan Microsoft Excel dalam kegiatan praktik membantu peserta dalam melakukan pengolahan data dan penyajian laporan keuangan secara lebih efektif. Dengan demikian, kegiatan pelatihan ini memberikan kontribusi positif dalam mendukung peningkatan kompetensi siswa di bidang akuntansi, khususnya dalam keterampilan praktis penyusunan laporan keuangan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amelia, N., Sunbanu, H. F., & Fadhilah, M. A. (2025). Penguatan Literasi Digital Mahasiswa Melalui Pelatihan Pembuatan Blog Sebagai Media Pembelajaran Menulis Bahasa Indonesia. Jurnal Basataka (JBT), 8(2 SE-Articles), 1000–1007. https://doi.org/10.36277/basataka.v8i2.1012

Artika, H. N., & Sumbawati, M. S. (2019). Think Talk Write dengan Edublogs Sebagai Literasi Digital Bagi Siswa. IT-Edu : Jurnal Information Technology and Education, 4(3 SE-Articles). https://doi.org/10.26740/it-edu.v4i3.30960

Haris, Z. A., & Widiastuti, R. (2021). Meaningful Learning : Improving Students ’ Accounting Knowledge and Skills Through Learning Computer Accounting Practice Courses. Proceedings of 2nd Annual Management, Business and Economic Conference (AMBEC 2020), 183(Ambec 2020), 70–76.

Kesi Lia, I., Mezhilla Akrima, N., & Aulia Dinata, S. (2022). Peran Literasi Digital dalam Model Pembelajaran Blended Learning pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Teori Dan Hasil Pendidikan Dasar, 1(2 SE-Articles), 100–108. https://doi.org/10.22437/jtpd.v1i2.22832

Mansoor, A. (2019). A Review of Financial Statements and their Elements. https://consensus.app/papers/a-review-of-financial-statements-and-their-elements-mansoor/a75a8231c0ad5680b22878a45048be17/

Putra, D. A., Midiastuty, P. P., Suranta, E., Indriani, R., & Robinson, R. (2025). Simple Financial Recording Training Using Excel For Vocational School Students. Jurnal Pengabdian Mandiri. https://doi.org/10.70963/mandiri.v2i1.897

Retnoningrum, R. H. E. (2021). Training For The Preparation of Financial Statements By Using Microsoft Excel For Students of SMK Muhammadiyah 9 Jakarta. Jurnal Abdimas Ekonomi Dan Bisnis, 1(1 SE-Articles), 19–25. https://doi.org/10.31294/abdiekbis.v1i1.249

Saputra, A. W. (2018). Literasi Digital dengan Penggunaan Media Blog untuk Pembelajaran Membaca Artikel pada Siswa SMP: Digital Literacy with the Use of Blog Media for Reading Article Learning in Junior High School Students. Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, Dan Pengajaran, 2(1 SE-Article), 1–8. https://doi.org/10.29407/jbsp.v2i1.12737

Thottoli, M. (2021). Practical knowledge in preparing financial statements and ICT-enabled financial plans: An empirical study among entrepreneurial students in Oman. International Entrepreneurship Review. https://doi.org/10.15678/ier.2021.0701.02

Wati, Y., Yusrizal, Y., & Suyono, S. (2023). Financial Analysis Training Enhances Students’ Professional Competencies. PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat, 5(1). https://doi.org/10.30872/plakat.v5i1.10872

Yanti, Y., & Kelvin, K. (2025). Briefing on the Accounting Cycle as a Basis for Preparing Financial Statements for Providentia High School Students. JOURNAL OF SUSTAINABLE COMMUNITY SERVICE , 5(2 SE-Articles), 78–83. https://doi.org/10.55047/jscs.v5i2.956

Yuting, C. (2018). Study on the Cultivation Mode of Accounting Talents in School-enterprise Cooperation. https://doi.org/10.23977/icettl.2018.71111

Downloads

Published

2026-03-13

How to Cite

Afrila, Fadilla Raisha Qairani, Zelly Denofriza, & Sri Lismawati. (2026). Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan bagi Siswa Jurusan Akuntansi Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Akuntansi Dan Sistem Informasi, 1(1). https://ojs.aktanbukittinggi.ac.id/index.php/JPMASI/article/view/18